目录
创作者工作室
草原的风李国;2
回响姜晓文;3-4
德勒拉的故事李舒婷;5-7
关于我所爱的张书凝;7
入船记王武臣;8
在等一场雪（组诗）周立志;9
莲之遐思（组诗）林英;10
雾歌（组诗）陈化坤;11
心中的中国梦李丽 ;朱文静;12
卷首语
秋日情书宫月;3
文化发展研究
关于《韩熙载夜宴图》的图像学方法论试分析王时秀;14-17
中国传统文化元素融于潮玩艺术的设计应用研究岳书;18-21
回归身体”——中国古典戏剧表演理论的特征及启示李艾伦;22-24
《朝花夕拾》中的民俗文化意蕴研究王娟;25-27
美声唱法中气息的灵活运用探究刘丽艳;28-30
数字智能化影响下的艺术设计宋玉远;31-33
《桃源别境图》的叙事性研究和绘画内涵分析闫欣悦;34-37
论红色家风的生成逻辑及时代价值陈杨;38-41
诚实是做人的根本 守信是天地的良心——新编杭剧现代戏《男人立正》观后杂感曹文成;42-44
文学解读在音乐鉴赏中的应用分析张译友;45-47
5G视域下贵州长征国家文化公园中红色文化的场景传播研究张雷;肖艳旭;黄年旭;48-51
秦汉以往中国笛箫类乐器流变小考蒋薇;52-56
原始主义视野下的山水田园诗景建军;57-60
对东夷文化推入民众视野的思考刘旭旭;61-64
传统意蕴在现代油画创作中的应用邓军;65-68
关于小学美术课堂教学中如何激发学生学习兴趣的探讨王怡辰;69-71
非遗大视野
新时代榆林小曲传承发展的问题与对策研究薛志章;73-75
活态教学策略下地方“非遗”资源融入音乐专业研究生培养研究肖艳平;陈明威;76-79
公共文化建设
坚持媒体融合发展方向 坚守公共文化理论阵地——以《百花》杂志为例撒小虎;81-88
以美育人，以文化人——合唱艺术融入小学教育（全科教师）公费师范生培养李杨;吴莉;89-91
民族舞剧《花木兰》中的伦理思想探究祝铃;谭利英;92-95
主题性美术创作的特征及其当代呈现研究朱小刚;96-98
展览服务开创高校图书馆阅读推广新局面——以西安电子科技大学图书馆为例石莹;冯佩茹;王祥伟;99-102
全域旅游背景下的图书馆文旅融合创新研究——以安康市石泉县图书馆为例艾小娟;103-105
如何做好新时期文化馆服务效能评价体系建设——以渭南市文化艺术中心为例马萍;106-108
基于社会力量参与的公共文化服务丰富供给优化策略研究陈翔;109-112
“以文化人 与爱同行”陕西文化志愿者故事、最佳文化志愿服务工作优秀案例
“以文化人 与爱同行”陕西文化志愿者故事、最佳文化志愿服务工作优秀案例113
以文化人 与爱同行——记延安文化志愿者杨彬114-117
老县镇最美文化志愿者118
文化要闻_非物质文化遗产工作动态
榆林市文化馆：榆林2022首届沙地非遗音乐节正式启动，佳县非遗增光添彩119
汉中市文化馆：非遗进校园——羌文化进校园在宁强县北关小学开花结果119-120
西安市群众艺术馆：2022年西安市非遗项目文创研发展开幕120
渭南市临渭区文化馆：“赓续传承 踔厉奋发”临渭区文化馆非遗摄影采风活动走近传承人120
文化要闻_公共文化工作动态
韩城市文化馆：韩城市文化馆国庆节开展系列献礼活动121
安康市群众艺术馆：安康市群众艺术馆召开“艺安康”全民艺术普及微课堂拍摄工作总结会121
咸阳市群众艺术馆：“我们的中国梦 文化进万家”活动走进双照农业园121-122
铜川市群众艺术馆：铜川市群众艺术馆积极推进国家公共文化服务体系示范区创新发展工作122